Flashcard e ripetizione spaziata: come usarle per ricordare davvero

Perché ripassare a intervalli funziona

Dimentichiamo in fretta subito dopo aver imparato, e più lentamente se riviviamo l'informazione. La ripetizione spaziata sfrutta questo: ripassi una cosa proprio quando stai per dimenticarla, e ogni ripasso riuscito allunga l'intervallo successivo.

Come si scrive una buona flashcard

• Una domanda, una risposta: se la risposta ha tre parti, fanne tre carte.
• Domande che richiedono di ricordare, non di riconoscere: «Quando cade la Bastiglia?» meglio di «La Bastiglia cade nel…».
• Poche parole: la risposta deve stare in una riga.
• Nelle tue parole: una carta che capisci vale più di una copiata.

Come organizzare le sessioni

• Poco ma ogni giorno: dieci minuti battono un'ora la sera prima dell'esame.
• Rispondi prima di girare la carta: se la guardi senza provare, non stai ripassando.
• Le carte difficili tornano presto, le facili più tardi: è il senso dell'intervallo.

In Vesta

Vesta genera le flashcard dal tuo materiale e le organizza in scatole: se segni «La sapevo» la carta torna dopo 1, 3 e 7 giorni e oltre; se segni «Da ripassare» torna dopo poche carte. Una sessione finisce sempre: una carta sbagliata due volte viene messa da parte per la volta dopo, così non resti bloccato. A fine sessione vedi quante ne hai sapute al primo colpo, quante recuperate e quante rimandate.